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强化管理 狠抓执行——电气工程与自动化系主任罗悠燕访谈

发布时间:2011-05-24 00:00:00

强化管理 狠抓执行
——电气工程与自动化系主任罗悠燕访谈

 

    问:按照学院今年的战略部署,将“人才强校,管理兴校”放到纲领位置,电气系在具体实施中将有哪些措施?

    答:本学期,我系紧紧围绕学院的发展战略,按照工作要点,着重部署了八大工作,分别在党建工作、制度建设、师资队伍建设、教学教改、学生管理、招生工作、校企合作、培训鉴定等方面展开,并制定精细化管理实施方案,扎实推进系部各项管理工作。

在人才强校战略中,我系根据不同结构层次教师特点,量身定制中长期培训计划;并结合教师所学专业及教学特长,制定个人发展目标,稳步实施分类分期培训,打造一体化教学的师资团队。在具体实施层面,会组织教师进行职业道德、师德修养、教学规范、教学技能技巧、专业技能拓展与提升等方面的轮训,为打造一支结构合理,技精业强,师德高尚,充满工作激情的师资团队而不懈努力。

在管理实施方面,系部今年将在以前的制度基础上,加强执行力度,并根据实际情况不断补充和修善,如按照学院今年出台的《班主任考核实施办法》、《顶岗实习学生管理办法》等的相关文件要求,制定了可操作行强的实施方案,使各项工作都有章可循,扎实推进系部管理实施环节,将系部管理工作做到精细化。

   问:电气系作为学院二产方向重点打造的系部,在专业建设方面有何突破或新的展望?

   答:电气系目前主要有四个专业,电气自动化设备安装与维修、楼宇自动控制设备安装与维护、工业自动化仪器仪表装配与维护及电机电器装配与维修,重点培养预备技师、高级工、中级工三个不同层次的中、高级技能型人才。

电气系在技师培养模式中不断创新,与企业进行生产、实训、研发相结合的合作模式,拓展合作领域,加强对高技能人才的综合性培养。同时,电气系还与院研发中心积极合作,自主设计、开发、制作完成教学设备。本期,我系预备技师研修班的同学在研发中心老师的指导下已完成100台基本门电路实验箱的制作,并开发了配套的一体化学材。

目前,电气系有13个专业实训室,分别是电力拖动、电工基础实训室、PLC编程实训室、中、高级维修电工室、楼宇智能化实训室、815L和815F机电一体化综合实训室等。今年电气系还将筹建自动化技术仿真实训室,实现自动化应用技术的编程实训,满足的需求。

问:电气系学生近年来就业一直保持“好就业、体面就业”的良好形势,贵系在校企合作中有何积极做法?

答:电气系立足学院人才培养目标,与多家知名企业开展深度合作,不断创新合作模式。一方面,我系积极发挥政府办学的社会职能,做好与企业的培训、学习互动环节,派教师到企业进行生产实习、接受前沿技术;使之培养的学生满足企业的需求,毕业生供不应求。另一方面,积极推进与企业资源整合,联合开发科研项目,如我系教师参与的815F教学设备的研发,已获得国家专利。同时,我系还与企业互建“人才培养与实训”基地,企业在我系建立人才培养基地,优先为我系学生提供优质就业岗位,我系在企业建立实训基地,长期稳固为学生提供实训机会。目前,中铁二局、瑞诚物业连锁管理有限公司等多家知名企业与我系成功互建基地。

问:近年来,电气系在技能大赛中成绩斐然,在大赛组织和培训方面有何积极经验?

答:我系在竞赛组织与训练中积极探索常态化管理模式,在09级和10级学生中挑选40-50人组建竞赛预备班,按照各类大赛参赛标准设置课程,进行集中管理和教学,配备有力师资,强化教学和实训,让富有大赛指导经验的教师参与指导。使选手形成梯队培养模式,加强参赛选手的后备队伍建设。

近两年我系在各级各类技能竞赛中均能取得优异成绩,其中,获得六个市级一等奖,四个二等奖,一个省级一等奖,两个省级二等奖,我系机电一体化的选手在全国第二届技工院校技能大赛中获得二等奖,在2010年的全国第三届技工院校技能大赛中,获得全国一等奖。

问:电气系在学院校园活动中积极策划创新,活跃了校园文化氛围,贵系今年还将带来哪些期待?

答:电气系一直非常重视学生活动,系部团总支、学生会积极组织同学们参加学院各类活动,通过老师和同学们的共同努力,编排了大量优秀的节目,在校园舞台上宛若闪耀的明星。电气系在今年的科技文化艺术节中,策划了门类丰富的活动,有“百人技能大比武”、“手绘风筝”、“科技小发明”、“文明寝室设计大赛”等。

我系文学社还创办了系刊《青春校园》,同学们从文章采写、编辑、排版、印刷都亲自操作,锻炼了同学们的审美、创作能力,文字表达能力、组织协调能力。同时也丰富了大家的课余生活,陶冶了情操,提高了修养。

这块稚嫩的园地,得到学院领导、老师们的一致肯定和大力支持。学院党委书记吴幼章亲自为系刊题写了卷首语,雷兵院长也亲自为系刊写来了“09级学生寄语”,院领导的深切关怀给予了我系师生极大的鼓舞和激励,师生们卯足了劲儿,一定要把我们的系刊办出特色、办出风格、办出水平。

 

 

 

 

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