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【四川职教网】成都工贸职业技术学院打造工匠“双讲堂”促进文化育人

发布时间 :2021-09-07 11:42:56 来源 : 编辑 : 浏览量 :


    成都工贸职业技术学院党委高度重视“三全育人”工作,坚持以文化人、以文润生,以文化育人为切入点,打造“工匠大讲堂+工匠小讲堂”的双平台,通过创新机制体系、丰富宣讲体系,实现工匠文化育人、技术技能育人的创新耦合。

        一是强化机制创新,形成校内外协调育人新格局。学校成立了由主要领导任组长的“双讲堂”工匠文化领导小组,聘请大国工匠、四川工匠、成都工匠担任副组长,在体制上,打破学校封闭壁垒,形成了校内、校外协同育人格局;在运行上,强化政校行企联动、产教融合,实现红色产业文化、传统文化、工匠文化进校园、进讲堂;在保障上,加强组织、制度、激励保障,落实机构、队伍、经费;在研究上,成立了成都市哲学社会科学重点研究基地——成都市工匠文化研究中心,形成了校内校外协同的文化育人的新格局。

        二是强化队伍建设,构建多元师资队伍。“工匠大讲堂”师资多元,主要发挥“传授”的作用,聘请了“五老”、专家学者、大国工匠、杰出校友、社会楷模、卓越企业家等作为讲师。“工匠小讲堂”师资少而精,主要发挥朋辈思政教育作用,按照政治素养高、竞赛成绩高、宣讲水平高的标准,遴选优秀学生党员、获奖学生等,通过“三关”培训(思政课选才、青马学生社团育才、“蓉耀青年”宣讲团展才),实现学生对工匠文化的认知、认同和践行,有效发挥学生榜样的引领功能。

        三是强化匠心育人,鲜明宣讲导向。围绕“红色匠心”工匠文化育人目标,确定了“1+4”的育人内容,“1”是指统一宣讲主题,即党史思政类宣讲,主要包括四史教育、中央省市各种思政政策类宣讲,“4”是特色宣讲主题,包含“工匠文化历史与发展”“工匠文化与行业企业”“工匠文化与职业道德法律”“工匠文化与技能成才”等。打造了“双讲堂”的“中国故事、成都故事、工匠故事、学校故事”案例库,现有案例达50余例。

        四是强化活动育人,丰富活动内容。“工匠大讲堂”坚持月月有主题、周周有讲座。2021年上半年开展了“中国共产党的光辉历程”“技能筑梦•成都工匠宣讲报告会”“寻四川文脉,赏天府文化”等17场主题宣讲,参与学生2000余人。“工匠小讲堂”主要突出工匠精神内涵,7个二级学院按照“一院一特色”思路,分别组织开展“百年辉煌路 奋斗正当时”领航计划系列、“100句名言回顾党史100年活动”“党在心中,奋勇当先”“百年芳华,青春正好”“中国青年,由我们定义”“寻师访匠 悟道明德”等活动,覆盖学生5000余人。(赵阳阳)